Thường trực HĐND tỉnh tổ chức phiên giải trình đối với Sở Giáo dục và Đào tạo về thực trạng chất lượng, hiệu quả phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng
(Ngày đăng :05/08/2022 2:35:41 CH)

Quang cảnh phiên giải trình

Tham dự phiên giải trình có các đồng chí trong Thường trực HĐND tỉnh, đại diện Ban Thường trực Ủy ban MTTQVN tỉnh, lãnh đạo các Ban của HĐND tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, các sở, ngành liên quan. Các đồng chí Chu Lê Chinh - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh, Nguyễn Sỹ Cảnh - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh, Đào Xuân Huyên - Ủy viên Thường trực, Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh chủ trì phiên giải trình.

Tại phiên giải trình, đồng chí Đinh Trung Tuấn - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo đã báo cáo giải trình, làm rõ các vấn đề liên quan đến công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ giai đoạn 2010 - 2021 và hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng tại các xã trên địa bàn tỉnh theo yêu cầu của Thường trực HĐND tỉnh. Đối với đề nghị giải trình về vấn đề số người trong độ tuổi 15-60 không biết chữ trên địa bàn tỉnh năm 2020 là 25.342/283.184 người, chiếm tỷ lệ 8,9%, cao nhất trong các tỉnh miền núi phía Bắc (trung bình 5%). Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo nguyên nhân chủ yếu là do việc huy động người dân tham gia các lớp xóa mù chữ còn gặp nhiều khó khăn; công tác xóa mù chữ có thời điểm thực hiện chưa quyết liệt; một số cấp ủy, chính quyền cấp xã và trường học chưa thực sự quan tâm đến công tác xóa mù chữ. Quá trình tổ chức lớp học chưa linh hoạt về thời gian (chủ yếu vào buổi tối); nội dung dạy học chưa phù hợp với đối tượng người học. Trong thời gian tới, Sở sẽ tham mưu nâng cao hiệu quả hoạt động Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ các cấp; Huy động tối đa người mù chữ, tái mù chữ ra lớp; tổ chức các lớp học với nội dung, chương trình, phương pháp dạy học, thời gian học phù hợp với từng địa bàn, từng đối tượng.

(Đồng chí Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đinh Trung Tuấn báo cáo giải trình các nội dung theo yêu cầu của Thường trực HĐND tỉnh)

Báo cáo về những khó khăn liên quan đến cơ sở vật chất, trường lớp học, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đinh Trung Tuấn cho biết: Cuối năm học 2009-2010 toàn ngành có 5.030 phòng học (trong đó: Kiên cố 2.180 phòng; Bán kiên cố 1.361 phòng; tạm 1.489 phòng). Qua 12 năm được đầu tư xây dựng, đến cuối năm học 2021-2022 toàn ngành có 7.058 phòng học (trong đó: Kiên cố 5.264 phòng, tăng 3.084 phòng; Bán kiên cố 1.691 phòng, tăng 330 phòng; tạm 103 phòng, giảm 1.386 phòng), phòng học tạm tập trung chủ yếu ở 03 huyện Phong Thổ 45 phòng; Mường Tè 30 phòng; Nậm Nhùn 20 phòng. Hiện các trường đang tiếp tục được đầu tư xây dựng phòng học còn thiếu và xuống cấp từ nguồn vốn 03 Chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2021-2025 và huy động các nguồn xã hội hóa. Theo kế hoạch đến năm 2025 sẽ xóa xong phòng học tạm.

Về hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng ở cấp xã, theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, các Trung tâm học tập cộng đồng hoạt động khá hiệu quả. Hầu hết các Trung tâm đã phát huy và khai thác tốt sự phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể của địa phương xây dựng các chuyên đề phù hợp với nguyện vọng học tập của nhân dân về chuyển giao công nghệ, giáo dục pháp luật, giáo dục văn hóa – xã hội, bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khỏe, phát triển kinh tế. Theo đánh giá mức độ hoạt động của các TTHTCĐ năm 2022, có 40/106 Trung tâm hoạt động tốt, chiểm tỷ lệ 37,7%; 54/106 trung tâm hoạt động khá, chiếm 50,9%; 8/106 Trung tâm hoạt động ở mức trung bình, chiếm 7,5% và chỉ có 04 trung tâm chưa đạt, chiếm 3,8%.

Tại phiên giải trình, có 07 lượt đại biểu phát biểu, đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo làm rõ các tồn tại, hạn chế, phân tích nguyên nhân và đề xuất giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng phổ cập, xóa mù chữ và hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng các xã trên địa bàn tỉnh trong thời gian tới. Chia sẻ với các khó khăn của ngành giáo dục trong công tác phổ cập, xóa mù chữ, tuy vậy, các đại biểu băn khoăn về tính chính xác của số liệu, chất lượng công tác xóa mù chữ, chất lượng hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng, các đại biểu Nguyễn Minh Hiệp - Phó Trưởng Ban Pháp chế HĐND tỉnh, đại biểu Vũ Ngọc Duy - Phó Trưởng Ban Dân tộc HĐND tỉnh, đại biểu Nguyễn Xuân Thức - Phó ban Kinh tế - HĐND tỉnh chỉ ra rằng: Tỷ lệ người dân tộc trong độ tuổi từ 36 đến 60 tái mù chữ do không sử dụng thường xuyên, thậm chí chưa từng đến lớp tại các bản đoàn đến khảo sát còn khá nhiều, số liệu vênh so với số liệu phổ cập, xóa mù chữ tại địa bàn do cơ quan chuyên môn cung cấp; về hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng, các đại biểu cũng cho rằng kết quả trên 89% Trung tâm học tập cộng đồng ở các xã hoạt động khá trở lên chưa phản ánh đúng thực tế; nhiều Trung tâm học tập cộng đồng cơ sở vật chất xuống cấp, tổ chức bộ máy chưa hoàn thiện, chưa thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ được giao; cần phải quan tâm, có giải pháp để phát huy chất lượng, hiệu quả hoạt động trong thời gian tới.

Đồng tình với ý kiến của các đại biểu lãnh đạo các Ban HĐND tỉnh, đồng chí Nguyễn Sỹ Cảnh - Ủy viên Ban Chấp hành Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh cũng lấy ví dụ minh chứng với việc nhận tiền dịch vụ môi trường rừng tại một số xã cụ thể trong quý I năm 2022 có tỷ lệ điểm chỉ nhận tiền trên 40%, nguyên nhân chủ yếu là do người nhận tiền không biết chữ. Đồng chí đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo nghiêm túc tiếp thu ý kiến của các đại biểu HĐND về việc kiểm tra, cập nhật số liệu phổ cập, xóa mù chữ trên địa bàn tỉnh, lãm rõ nghị lý một số nơi điều kiện kinh tế - xã hội phát triển, tỷ lệ mù chữ cao và ngược lại; kiểm tra đánh giá thực chất hơn chất lượng phổ cập giáo dục, đặc biệt chất lượng xóa mù, công nhận xã đạt chuẩn phổ cập, xóa mù chữ và củng cố kiện toàn, tổ chức tốt hơn nữa hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng; đồng thời quan tâm nghiên cứu, hình thức, phương pháp dạy phù hợp với đối tượng người dân tộc thiểu số ở vủng sâu, vùng xa, đặc biệt khó khăn; nghiên cứu tham mưu đề xuất chính sách gắn với chương trình mục tiêu phù hợp với tình hình thực tiễn của tỉnh. 

Kết luận phiên giải trình, đồng chí Chu Lê Chinh - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh đánh giá cao tinh thần, trách nhiệm của Sở Giáo dục và Đào tạo – cơ quan giải trình đã nghiêm túc, cầu thị, báo cáo giải trình cụ thể, rõ ràng các nội dung theo yêu cầu của Thường trực HĐND tỉnh và các câu hỏi, đề nghị làm rõ của các đại biểu dự họp. Đồng chí đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo tích cực, chủ động tham mưu UBND tỉnh củng cố, kiện toàn và nâng cao năng lực hoạt động của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ các cấp từ tỉnh đến cơ sở; phối hợp chặt chẽ với các ngành, các tổ chức, địa phương có liên quan trong công tác chống mù chữ; tổ chức các lớp học xóa mù chữ phù hợp với tập quán, điều kiện sinh hoạt của địa phương; tăng cường giáo viên thực hiện xóa mù chữ cho các xã vùng sâu, vùng xa, đặc biệt khó khăn; tổ chức bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên trong và ngoài ngành giáo dục tham gia dạy xóa mù chữ; tổ chức tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng về tầm quan trọng của việc biết chữ đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và cộng đồng; phát huy vai trò của các già làng, trưởng bản, người có uy tín trong dòng họ với việc vận động người mù chữ, tái mù chữ ra lớp học; gắn kết tuyên truyền chống mù chữ với việc xây dựng xã hội học tập và phát động phòng trào toàn dân học tập suốt đời./.

 Thông tin